1扬长避短的有关名人故事孙膑赛马战国时候，齐国大将田忌很喜欢赛马他每次和齐威王赛马，都要押上重金赌输赢他们把各自的马分为上中下三等比赛时，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，每次赛马，田忌都以失败而告终到比赛那天。
苏秦得到姜太公的阴符兵法，而能合纵诸侯，佩戴六国相印张良谦虚卑下，获得黄石老人赐与兵法秘笈，而使他帮汉高祖打天下，出谋划策，无有不成 说到得失，不管是得是失，都各有因缘是我的，不必力争，自会得到不是你的，即使千方百计取得，也会随风而逝有时候得也不好，有时候失也不坏，得失之间，所谓各有因缘。
起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了” 感悟现实中，我们做事之所以会半途而废，往往不是因为难度较大，而是觉得成功离我们较远，确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败在人生的旅途中。
第二号共七条，要求中国承认日本在南满和内蒙古东部的特殊权利，日本人有居住往来实际上是无限制移民经营路矿等项特权，且不许其他列强介入旅顺大连的租借期限及南满安奉两铁路期限，均延长至99年日本阴谋将东北和内蒙变成自己的殖民地，可谓是存心积虑第三号共两条，要求把汉冶萍公司改。
激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩 总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成绩，但也存在不少的缺点本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自我的不足，力争取得更好的成绩 一对一教师工作总结3 一份耕耘，一份收获良好的成绩。
我们的人生岂不是太没有意义了 第二社会只能给我们一个环境伊苏，他只不过是我们人生道路中的一个影响因素，不会在各方面都起到决定性的作用讲到这里，我想再次强调一下，我们这次的辩题是个人命运由谁掌握的问题社会是人得集合体，没有了个人，社会自然也不能存在。
我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败成功，在失败在成功，最终发明了电灯爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩。
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